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时间:2018-08-28   来源:新澳门葡京553311a    点击:2983次

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尽管这些年,乡村教育有了长足的发展,基本告别了“上不起学”的阶段。但我们还是会惊讶地发现,80多年前,陶行知评价“中国乡村教育走错了路”,如今看来依然适用。“他教人离开乡下向城里跑”,“他教人羡慕奢华,看不起务农”等等这些问题显然普遍存在。

  新华网兰州12月20日电(记者宋常青)记者从兰州市中级人民法院了解到,最近该院审理宣判了一起财务人员挪用百万公款买彩票的案件,被告被一审判处有期徒刑14年。

  破格晋升本来是对那些工作兢兢业业并作出突出贡献的教师的一种激励,但现实中,破格晋升却成了某些学校领导、教育业务部门领导晋升高一级教师职务的捷径。从每年破格晋升教师职务者多是带“长”字的现实中,多少可以反映出破格晋升教师职务的“经”,被歪嘴和尚念歪了,而由此带来的不良影响却是深远的。故此,笔者建议,相关部门要严格规范破格晋升教师职务的条件,加强督查,确保破格晋升的公正性、公平性。

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潍坊市教育局副局长徐友礼说,目前,有相当一部分大学生与当地企业建立了密切联系,其中有的已达成了初步用人协议,有效地化解了地方人才短缺和大学生就业难的双重矛盾。山东大学团委负责人表示,潍坊市“万名学子企业行”活动为大学生暑期社会实践活动开辟了一条新路,地方政府和教育部门共同担当,积极筹划,这表明社会也承担了大学生社会实践活动的责任。

作为国家级重点中等职业学校,今年太原卫校的高职毕业生为280人,分属高级护理、全科医学、高级助产3个专业;中职毕业生875名,分属护理、助产、中医、药剂、医学美容5个专业。该校负责人介绍,今年整体形势比较乐观,护理、药剂、美容等专业就业形势较好,全科医师的就业形势相对难些。

记者:今年两会,有些代表针对农林类院校在招生、就业等方面存在的问题,建议参照师范生免费教育的相关政策,制定涉农专业学生的定向免费教育政策。他们认为,这样一方面可以带动农林院校的招生,另一方面也可以拓宽学生的就业渠道。请从招生工作的角度,谈谈您对这一问题的看法。

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【专家建议】判断并选择高校中的优势专业,若只看“师兄”“师姐”们的就业出路,其实远远不够。有三个主要数据可以参考:一是博士点、硕士点的数量,这可以直观反映该专业的科研、教学实力;二是生师比,即学生与一线教师的数量比例,从中可以了解师资力量情况;三是馆藏情况,即学校或院系图书馆中该专业相关书籍、资料馆藏数量、质量,也可在一定程度上反映出学科所处地位。

  新课程实施至今,在教师头脑中深刻的印象之一是:数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,让学生在解决与生活密切联系的实例中学习知识,学会思考。这一理念当然是正确的,问题是一些教师片面地认为,数学学习素材非要从生活中寻找不可。

调查还发现,孙靖国、张泽柱等人为骗得大量钱财,还发展了20多名中间人。这些人,在张泽柱报价的基础上再加价5000元至5万元不等,从中牟取私利。截至10月28日,600余名被骗人中无一人办成入学。

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1、报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书,或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。

记者从一本《报名登记表》上看,他们是从4月7日开始招聘的,目前已有300多人在此缴费报名,其中一部分还交了体检费。

本报北京11月13日电(记者李可)由中国思想政治工作研究会、中宣部思想政治工作研究所组织编写的《群众思想工作案例选编》一书,日前由学习出版社出版发行。该书共分为“企业篇”、“农村篇”、“城市社区篇”和“学校篇”四个部分。其中,“企业篇”选编案例37篇,“农村篇”选编案例12篇,“城市社区篇”选编案例31篇,“学校篇”选编案例5篇。

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  计算机通信专业毕业生做接线员,历史专业毕业生做私人秘书。虽然失业率有所下降,但英国大学生就业状况并不令人乐观。调查显示——英国大学生就业需要职业“跳板”。  英国高等教育职业服务中心(HECSU)近期和英国高等教育统计局、部分大学、研究机构合作开展了系列研究项目,对英国28个地区的全日制学习和半工半读的大学生毕业6个月后和约4年后的就业情况和就业市场进行了调查。多项调查结果显示,尽管应届毕业生就业难度加大,但毕业生就业率依然高于全国就业率平均值。随着毕业生工作经验的积累,或接受更多教育培训,失业率将会下降。  总体失业率回落但问题明显  英国大学毕业生就业的总体趋势是,总体失业率近一两年有所回落,但实际就业比以前难度更大,就业竞争加剧。  2004年英国大学生毕业后6个月的失业率是6.1,这是大学应届毕业生总体失业率连续第三次下降,2003年失业率为6.6。就专业而言,在调查的28个地区,建筑、法律和土木工程专业失业率最低,市场营销、大众传媒和土木工程专业的大学生毕业后一般能很快找到工作。英国教育与技能部协同敦迪大学就公共部门和专业机构如何维持就业率和提供更多就业机会展开研究,研究认为,政府应该提供发展基金,使雇主能够与职业介绍中心和大学合作创造灵活的大学毕业生入职途径,包括快餐式培训和提供兼职工作等方式。  英国大学生就业明显存在的问题是:弱势背景影响就业。有着弱势背景的毕业生职业期望相对较低,缺乏信心,不能充分发挥社交网络来获得与学位相称的工作。苏格兰西部地区的大学生毕业一年后能获得适合大学生层次工作职位的比例只有10:4。  2003年男生失业率为22,女生失业率则高出4个百分点。毕业后从事全职工作的男生年均收入为2.64万英镑,而女生仅为2.25万英镑。在薪水最高的职位中,男生比例远远高于女生,而且男生更容易获得适合大学生工作的职位。  普通院校、尤其是三流院校或工艺学校毕业生感觉仅仅因为自己不是出自名校而受到了区别对待。  身患残疾的大学毕业生就业就更困难了。英国曼彻斯特大学职业与就业处开发了网上互动性服务(Disability Toolkits),为“准雇主们”提供信息、建议等服务。  工作与专业不对口。调查显示,很多人发现自己学无所用。比如,计算机通信专业的应届毕业生在电话中心做接线员;历史专业毕业生在做私人秘书。即使这样的职位,也可能需要经过半年以上的争取。一些毕业生在寻求超市上货员、餐馆侍者和秘书之类的职位,而这些工作在以往是没有学位的人才做的。  初次就业选择五大职业  英国大学毕业生劳动力市场将就业类别大致分为五类:  传统大学生职业,指适合大学毕业生或学位获得者的成熟职业,如律师、科研人员、建筑师、医师等,该类职位从业人员要求必须是某个领域的专家。  现代大学生职业,指随着高等教育发展出现的新兴职业,如软件设计师、社会工作者等。这类工种也要求从业人员是某个领域的专家,并且要有较强的交际和协调能力。  新型大学生职业,指随着就业市场的扩大而出现的反映科技、组织结构等最新变化的职业,从业人员入职的基本条件是要大学毕业。如营销经理、环境卫生官员、新闻官员、管理会计师、物理理疗师及各类工程师。这类职位要求从业人员有“复合技能”,包括强烈的责任感、有效的交际能力以及获得并使用专业信息的能力。  接近大学生职业,如护士、批发商、电工师、图文设计师等。这类职业一般不严格要求从业人员具有大学资格,但要求他们管理和专业技能兼有,能力与“全能”者不相上下。  非大学生层次职业,不属于以上四类的职业都纳入此类。从业人员不必具有大学毕业资格。但调查发现,此类从业人员相当一部分是大学生,并且学位的确起了很大作用。  英国高等教育统计局对1999届毕业生毕业四年后调查结果发现,近一半的英国大学生初次就业从事的是“非大学生层次工作”,4年后只有15仍从事此类工作。此外,男生和技术学位类专业如医学、工程学、数学、计算机和教育学等专业的毕业生初次就业就有可能获得适合或接近大学生层次的工作,而女生和人文专业毕业生初次就业更有可能从非大学生层次工作开始。但调查显示,毕业后两年,所有获得专业学位的毕业生从事非大学生层次工作的比例大幅下降,因此非大学生层次工作就成为毕业生入行的“门槛”。  第一份工作一般只是跳板  英国高等教育统计局(HESA)现有的两批针对大学生毕业初期6个月的调查数据显示,毕业生初次就业情况有以下特点:  第一,对大多数应届毕业生而言,待遇优厚的工作只是梦想。比如,2004年大学毕业生只有28毕业后3个月内找到了工作,12在一年内找到了工作,54要花一年时间才能找到工作。  第二,第一份工作时间不会太长。受目前就业环境和社会风气影响,毕业生在第一个岗位上工作得不会太长。29的雇主和20的毕业生认为,毕业生的第一份工作会持续1年至2年;30的毕业生不知道他们的第一份工作会持续多久,只有9的毕业生和5的雇主认为会在5年以上。  第三,就业技能相对不足,短期工作成为跳板。对于毕业生离开校门时是否拥有就业技能的调查发现,毕业生和雇主间有较大分歧。54的毕业生认为他们具备了相关的就业技能,但只有37的雇主同意。同时,只有13的企业为毕业生提供了培训。毕业生不得不以短期工作和参加实习的方式获得有关技能。(作者系语言运用学博士,单位为中国教育国际交流协会)  《中国教育报》2006年4月21日第6版


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