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布洛娃是一位退休女教师,她对记者说:“金融危机让人有生存的危机感。只有读书能让我更理智地看待生活,感知未来,树立信心,继续前行。”(本报莫斯科4月22日电杨政)

——“五个加强”确保对口支援工作落到实处。一是加强西部高校师资和人才培养。每年学校为新疆昌吉学院安排一定数量的招生计划,将昌吉学院报考山东大学硕士研究生的教师纳入单独考试范围,并在教育部政策允许的范围内优先照顾,支持昌吉学院优秀教师提升学历水平。几年来,共接收8名优秀教师来校攻读硕士学位,4名优秀教师来校攻读博士学位,并免收其学费。学校还为新疆医科大学合作培养七年制本科生,先后接受两批新疆医科大学七年制本科生180人来校学习1年,接收宁夏大学、宁夏医学院159名本科生来校访学交流和实习。截至目前,学校已与宁夏大学、宁夏医学院开展了高层互访、学术访问团、博士团访问等交流活动计19次,达150人次,二是加强对西部高校制订学科建设和学位点规划援助。学校帮助昌吉学院制定了《“质量工程”2007、2008年对口支援工作数字化教室建设方案》,并积极协助昌吉学院推动硕士学位点建设。重点加强对物理、数学两个学科的支持力度,不断提高学科建设水平。根据昌吉学院学科发展的需要,学校从昌吉学院聘任3名兼职研究生导师,联合培养研究生。三是加强推进西部高校教师、管理干部到学校进修和挂职锻炼项目实施。先后接受昌吉挂职锻炼干部13人,进修教师和访问学者22人。接受新疆医科大学挂职干部4名,接收宁夏大学挂职干部和进修教师8人。这些进修教师和管理干部,通过积极参与所在学院的管理、听课、课题研究、学术讲座等活动,开阔了视野,在业务、管理能力和水平等有了较大提高。四是加强派出教师或管理人员支援西部力度。先后有16名教师到昌吉学院支教,1名管理干部挂职昌吉学院教务处副处长,一名教授到宁夏大学挂职数学计算机学院院长。学校齐鲁医院先后派出多名有经验的医师赴疆进行医疗的对口支援工作。派出人员积极参与西部地区建设和西部高校相关学科建设,实施教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革,开展丰富多彩的学术讲座,得到好评。五是加强捐助工作力度。学校先后为昌吉学院提供了物理学、数学与应用数学专业主干课程的课程建设资料(课件)。向该学院赠送了价值28万元的10台示波器、28台电脑和2台网络服务器。

新华网北京5月4日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛4日向中国青年群英会致信。信的全文如下:

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据了解,评选高校辅导员年度人物在全国还是第一次。评选活动于今年1月21日启动,经过初评、“100进30”评选和终评,最终从各地各高校9万余名辅导员中产生了10位年度人物。

1943年,党组织安排她为中共重庆市委领导人之一的彭咏梧当助手,并和他扮作夫妻,组成一个“家庭”。他们的“家庭”是重庆市委的秘密机关和地下党组织整风学习的指导中心。她的主要任务是为彭咏梧做通信联络工作。根据党的指示,1944年她到成都,考入四川大学,以普通学生身份做党的工作。1945年,她与彭咏梧结婚,后留在重庆协助彭咏梧工作,负责处理党内事务和内外联络工作,同志们都亲切地称她江姐。

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国家文凭,主要由公立高等教育机构颁发。这些学位都是符合国家标准,并且被国家教育部或文化部所承认。这些学位一般可以与国外学位相对应。

政府还应明确校车管理责任的归属与校车管理职责的划分问题。校车从使用性质上来讲不属于自有车辆范畴,具有营运车辆的性质;校车运输对象是未成年人,对安全的要求尤其突出。为此,校车的运营主体必须是专业运输行业从业者,校车的管理应该依托于专业的行业管理部门。

本报讯(通讯员王珊珊记者 屈建成实习生朱娟)“如果你选择了高尔夫,你就与成功人士近了一大步”。这是昨日下午湖北某高尔夫培训中心来武汉科技大学中南分校宣讲时最诱人的一句话。招聘方大肆称赞高尔夫的高雅与高贵,但大学生对此并不领情。

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希腊语言中,“诗”就是创造,诗人即创造者。在我看来,诗的本质一是情感,二是创造。中国是诗的国度,中国文学的源头是《诗经》与《离骚》,发展到无与伦比高度的是唐诗、宋词。因此,中国人为什么特别富有情感和创造精神?中华民族为什么特别能对人类作出如此伟大的贡献?在某种程度上,可以在诗和诗意中读到答案。世界上没有哪一个民族可以和诗有着如此相濡以沫的关联。余光中说:“一个人可以不当诗人,但生活中一定要有诗意。”教师正是特别需要诗意的人。有诗意的教师,就不会人云亦云、亦步亦趋,就不会日复一日、年复一年的克隆唠叨。有诗意的教师往往是发现和创造的主人,往往是教育王国的艺术的主宰。有诗意的教师往往有乐观豁达的心态和生活方式,无论是面对大自然的灾难还是日常工作和生活的挫折,他们都能保持一颗赤子之心和一双充满发现的眼睛。多读一点文学,陶冶一些诗意吧。一句话,能让我们的心永远不老,不死!

本次大赛的主题是“快乐作文,快乐生活”。虽然参赛学生来自不同的国家和地区,作文体裁不同,题材各异,但都尽情抒发了关爱自我、关爱社会、关爱世界、关爱自然、关注未来的情怀。值得注意的是,本届参赛作文中还包括了图画作文和视频作文等新形式。

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